养子不教父之过，严管唠叨铸大错

引题：养而不教，责任在谁？

《三字经》有云：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”这句话深刻地揭示了教育孩子的责任不仅在于父母，还在于教师，如果父母只提供物质条件而忽视教育，那是父母的过错；同样，如果教师教育不严格要求，也是教师的懒惰，当这种教育方式走向极端，过度的严管与唠叨又会对孩子造成何种影响呢？

分析：过度严管的危害

1. 心理压力增大

父母的过度严厉和高期望往往给孩子带来巨大的心理压力，孩子可能会因为害怕犯错而被惩罚，变得过分谨慎，失去探索未知世界的勇气，正如成语“草木皆兵”所描述的那样，一点小挫折就可能让他们感到无比紧张和焦虑。

2. 亲子关系疏远

当孩子感受到的只有压力而非关爱时，他们与父母之间的情感联系会逐渐减弱，孩子可能会觉得父母只关心成绩和表现，而不是真正的自己，从而产生隔阂和疏离感，这种现象就像谚语所说：“远水救不了近火”，虽然父母在身边，但心却越来越远。

3. 逆反心理加重

物极必反，当孩子的自由和个性被长期压制时，他们很可能会产生逆反心理，这种逆反心理可能导致孩子故意与父母对着干，甚至做出一些极端行为来吸引注意或表达不满。

4. 缺乏独立性和创造力

过度严管的孩子往往习惯于按照既定的规则行事，缺乏独立思考和解决问题的能力，他们可能在学校里是“学霸”，但在面对生活中的挑战时却显得力不从心，这种情况正如俗语所说：“读万卷书不如行万里路。”没有实践的机会和自主的空间，孩子很难真正成长和发展。

案例分享：真实的教训

让我们来看一个真实的故事，小明从小就生活在一个严格管制的家庭环境中，他的父母对他的学习和生活要求极高，几乎不允许有任何差错，小明每天除了上学就是上各种补习班，几乎没有自己的时间，随着时间的推移，小明逐渐变得沉默寡言，对学习失去了兴趣，在高考前几个月，他突然宣布放弃复习并拒绝参加任何考试，这一突如其来的变化让小明的父母震惊不已同时也后悔莫及，他们意识到过度的严管已经对孩子的心理造成了不可逆的伤害。

解决之道：平衡教育的重要性

为了避免上述问题的发生，我们需要找到一种更加科学合理的教育方式——平衡教育，这种教育方式强调既要严格要求又要给予足够的自由和支持，让孩子在爱与规则中健康成长，具体来说可以从以下几个方面入手：

建立信任基础：通过日常的交流和互动建立起与孩子之间的信任关系，让孩子感受到父母的关爱和支持。

设定合理目标：根据孩子的实际情况和兴趣爱好设定合理的学习目标，避免过高的期望值给孩子带来不必要的压力。

鼓励自主学习：激发孩子的内驱力，鼓励他们自己制定学习计划并付诸实践；同时提供必要的资源和支持帮助他们克服困难。

注重情感沟通：定期与孩子进行深入的情感交流了解他们的想法和感受，及时发现并解决问题。

培养兴趣爱好：支持孩子发展自己的兴趣爱好和特长，让他们在自己喜欢的领域中找到成就感和满足感。

“养子不教父之过”提醒我们作为父母要承担起教育子女的责任；但同时我们也要避免走向另一个极端——过度严管导致的种种问题，通过实施平衡教育我们可以更好地促进孩子的全面发展让他们成为既有能力又有情感的健康人才。“授人以鱼不如授人以渔。”让我们共同努力为孩子们创造一个更加美好的未来吧！